METODOLOGIA DE ENSINO HÍBRIDO EM ESCOLAS DO EFP
O manual hVET está pronto! Este manual introduz um novo paradigma para o ensino e a aprendizagem nas escolas de EFP, apresentando um modelo de educação híbrida em que as melhores características do ensino online e presencial são otimizadas para proporcionar as melhores experiências de ensino e aprendizagem aos formadores e alunos de EFP.
O modelo educativo híbrido de EFP baseia-se no modelo de ensino 7E, que compreende os seguintes momentos de ensino Envolver, Explicar, Explorar, Elaborar, Avaliar, Partilhar e Empoderar. Este modelo baseia-se em ideias centrais, como a inclusão de todos os alunos, o papel relevante das empresas no ensino híbrido, as TIC e a ênfase na sustentabilidade (Figura 1).
Figura 1. Modelo de educação híbrida para o EFP.
O manual está organizado em 7 capítulos:
Capítulo 1. Introdução.
Capítulo 2. O futuro da educação para as escolas de EFP: Educação híbrida
Capítulo 3. Modelo de educação híbrida.
Capítulo 4. O papel das empresas na educação híbrida para o EFP
Capítulo 5. Competências para a educação híbrida do professor, em contexto de EFP
Capítulo 6. O papel dos professores na educação híbrida para o EFP
Capítulo 7. Tecnologias de informação e comunicação para enriquecimento da educação híbrida para o EFP
Financiado pela União Europeia. Os pontos de vista e as opiniões expressas são as do(s) autor(es) e não refletem necessariamente a posição da União Europeia ou da Agência de Execução Europeia da Educação e da Cultura (EACEA). Nem a União Europeia nem a EACEA podem ser tidos como responsáveis por essas opiniões.
